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Encontros’26 decorrem em Celorico de Basto para mais de 160 professores

Encontros’26 iniciaram ontem, 01 de julho, e prometem dias intensos de formação, partilha de experiências, promoção do território e garantia de um aprofundar coletivo de conhecimentos em contexto de sala de aula e por um território verdadeiramente acolhedor.

Estes 5º Encontro de Ciências e Tecnologias e 3º Encontro de Línguas e Culturas de Basto é uma organização do Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, num trabalho em rede de parceiros com o Município de Celorico de Basto, o Centro de Formação de Basto e a UTAD, encontros que estão a ganhar notoriedade e projeção internacional.

No primeiro dia desta ação certificada, os mais de 160 formandos tiveram o privilégio de ouvir o Presidente da Câmara Municipal de Cambados, Pontevedra, Espanha, Samuel Lago Ozón, convidado especial e que veio reforçar o tema destes encontros “ conhecer, preservar e transformar caminhos interdisciplinares entre a ciência e património, e palavras que sustentam o mundo, sustentabilidade, cultura e património no ensino das línguas e das letras”,  permitindo a partilha de um território próximo de Celorico de Basto e verdadeiramente comprometido com os temas centrais destes Encontros.

Na cerimónia de abertura, a vereadora da Educação do Município de Celorico de Basto, Maria José Marinho, felicitou a comissão organizadora destes Encontros, “Estes encontros para além da elevada qualidade científica e pedagógica do programa, representam um espaço privilegiado de reflexão, de aprendizagem e de partilha entre profissionais da educação, investigadores e especialistas em diferentes áreas do conhecimento. Quero por isso deixar uma palavra de reconhecimento ao Agrupamento de escolas de Celorico de Basto por continuar a promover esta iniciativa e por assumir o compromisso de a renovar, ano após ano. Esta continuidade demonstra uma visão estratégica da educação, assente na inovação, na formação continua dos docentes e na criação de redes de colaboração que enriquecem toda a comunidade educativa”. A autarca deu nota na sua intervenção de abertura que “no município acreditamos profundamente que investir na educação é investir no desenvolvimento do nosso território, um território que valoriza o conhecimento, a ciência, a cultura e o património, é um território que se mostra por isso, mais preparado para enfrentar os desafios da sustentabilidade, da inovação e da cidadania”.  Acrescenta que “é através da escola, do conhecimento e da partilha de saberes que se formam cidadãos capazes de compreender o mundo, de valorizar o património que recebem e de participar ativamente na construção do futuro”.

Neste momento mais protocolar, o diretor do Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, Domingos Carvalho, aproveitou o momento para agradecer o apoio de todas as entidades parceiras que permitem a organização com rigor e verdadeiro compromisso. Ao presidente da Câmara Municipal de Celorico de Basto e à Vereadora da Educação agradeceu o apoio institucional, mas sobretudo “a visão estratégica que têm demonstrado na valorização da educação da ciência e da cultura e do património enquanto pilares do desenvolvimento territorial”.  Agradeceu ao Centro de Formação de Basto e Barroso e à UTAD, parceiros desde a primeira hora e a todas as entidades que se associaram para que estes encontros continuem a crescer e a prosperar. “Um reconhecimento especial a toda a equipa organizadora, professora Maria João Rema, Maria José Barroso e Francisco Moreira, cujo trabalho muitas vezes invisível, é absolutamente imprescindível para o sucesso destes encontros”.  Domingos Carvalho acrescentou que “os temas que norteiam estes encontros, conhecer, preservar e transformar caminhos interdisciplinares entre ciência e património e palavras que sustentam o mundo, sustentabilidade, cultura e património no ensino das línguas e das letras” não são apenas oportunos, são acima de tudo, estruturantes para a escola contemporânea. Destaco a interdisciplinaridade como eixo central. Ao longo destes dias assistiremos a um cruzamento perfeito entre ciência, língua, cultura e território. Esta abordagem rompe com visões fragmentadas do conhecimento e promove uma escola mais integrada, mais significativa para os alunos e mais próxima da realidade”.

De forma verdadeiramente comprometida, o diretor da escola deu a conhecer ao pormenor o tema destes encontros e toda a sua intensa e extensa conexão com as aprendizagens e com o território, reforçando a importância da interdisciplinaridade em todos os contextos de aprendizagem.

Reflexão partilhada pelo professor João Carrola, que em representação do Reitor da UTAD, felicitou a organização destes Encontros, iniciativa que integra desde o início e que é demonstrativa da excelente capacidade organizativa, com um programa devidamente estruturado e estratégico, e em absoluto, comprometido com a partilha de conhecimentos, experiências e enriquecimento global de cada formando.

Conteúdo atualizado em 2 de Julho de 2026

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